中国新时代，足球新征程——写在全国娃娃足球工程启动日

　　9月28日，中国征程中国足协开启了“全国娃娃足球启动日”，新时写全这是代足动日一个值得纪念的日子。这一天全国有几万名天真的球新球工孩子笑声、欢乐声在足球场上回响，国娃一个个精彩瞬间留在了他们幼小的娃足记忆中。我们看到了，程启有许许多多的中国征程孩子和家长是第一次踏在平时只是在电视里看到的绿色的草地上，他们和孩子带着下次的新时写全期待，恋恋不舍的代足动日离开……。我们也深刻地感悟到了，球新球工只有快乐足球，国娃才能踢出梦想。娃足只有适宜的程启萌动足球，才能让踢球吧，中国征程宝贝！成为宝贝，要踢球！

　　新时代，为中国足球的未来提出了新的目标、新的方向、新的途径及清晰的“时间表”。中国发改委、教育部、中国足协等相关机构，长远谋划、超前布局，顶层设计。蕴藏和浓缩着中国新时代领导人深邃的思考和几代人对中国足球未来的期待。

　　中国足协的活动主题，透射出了新的理念：用游戏足球为载体，以“释放足球的快乐功能，伴随孩子健康成长”为核心理念。挖掘创新娃娃足球的教育功能、游戏功能、促进健康功能。让足球像每日的空气一样自然的进入幼儿园，让孩子们从关注足球、玩足球、再到喜欢足球。让孩子在玩足球中获得：尊重、友谊和自我；也让孩子在足球中丢掉：任性、自卑和软弱，中国健康从娃娃抓起。

　　中国足协的联动机制和活动特色，是中国足协对中国足球发展提出的全新的战略选择，它对中国足球今天的现实价值，是中国足球的“基因工程”。它对中国足球的未来意义，是中国足球未来的“基础工程”。中国足协今天思考的：怎样从娃娃抓起？中国的娃娃足球如何抓？是当前的一个现实问题。也是一个非常紧迫和有现实意义和深远的历史意义的一个新的重大决策。扎实的迈出这一步，脚踏实地地落实、走好，不再走我们“曾经”走过的弯路，不再犯我们“曾经”犯过的错误，是当前最大的捷径。是中国足协为中国足球运动“本身”向基础领域纵深发展开辟了一个重要的新途径与新空间。

　　足协引领的，《中国娃娃足球》课题组，在4年前携手吉林大学、东北师范大学、教育部幼儿园长培训中心，启动了《中国娃娃足球》专项课题研究，组织了跨学科的研究团队，深刻认识和反省了中国足球的“曾经”；认真分析了中国足球的现实；并积极面对中国足球的未来。勇于担当、肩负责任。细化国家足球的战略布局，全方位、立体化的完成从理论创新；实践创新和战略创新的研究体系。让“娃娃足球”的理论逻辑清晰透彻，让“娃娃足球”的实践逻辑适宜可行；让“娃娃足球”的战略逻辑科学超前。在求真的过程中展追求系统功能，在系统的框架中反思现实问题。

　　创新适宜性的游戏实践课程，让孩子快乐每一天。适宜性的教法，创新的设备，让幼儿园老师轻松自信地成为能和孩子玩足球、练足球的幼儿园足球教师。很好地解决了教师的问题。利用短期的实地培训解决从感性认识到理性认识。利用长期的网络课程，解决、取代了定时、定点、定内容的短期培训的弊端。进一步解决了质量保证问题。“爸，带我去踢球”活动，让社区、商场周末增添新活力，让足球走进了家庭；“无缝隙”的幼小衔接，我的“小伙伴精英”训练模式，让“基因工程”与校园足球的“基础工程”完美对接。“我们要有一样的童年”让快乐足球走进乡村。“娃娃足球一个都不能少”，让足球游戏的干预功能惠及“发育迟缓导致儿童的早期协调与认知能力下降的家庭，形成一种刚性需求。“1+1…来自地球的温度”由中国留美学生发起，配合“中华儿慈会”为白血病儿童捐助活动，在一次次大型的幼儿比赛、活动中成为了“足球的温度”，感动了参于活动的每一个人，让幼小的孩子看到爸爸和我和整个社会关注弱势群体，从小树立孩子的责任意识、担当意识和爱心。4年的实践认识、再实践、再认识。《中国娃娃足球》能够走进了幼儿园，走进了孩子，走进了“小伙伴”走进了家庭、社区。

　　娃娃足球是幼儿教育的升华，“融合大于专业”让优秀的人格培养融合在娃娃足球游戏中，让良好的行为习惯融合在娃娃足球游戏中，让足球与《指南》与《刚要》，紧密融合，这是娃娃足球长期生存的根基。娃娃足球，不断揭示感知是认知的开始，让数据成为转变为力量，为部长的去小学化深入可行。娃娃足球的本质是游戏，让孩子在游戏中感受到快乐，在快乐中培养兴趣，通过兴趣渐渐成为爱好。形成自我意识，体验到自我价值，让孩子体验到真正的速度、对抗、纠结、成功与失败。远离虚拟游戏，远离电子屏幕。

　　“全国娃娃足球工程”，是开启了“未来中国足球”的又一个伟大的工程；也是“未来中国健康”的工程；也是“未来中国人才”工程。让我们共同携起手来，在中国足协、教育部引领下，建设好一个一个“样板工程”；杜绝任何一个“豆腐渣工程”。让中国足球走向科学、务实、健康、可持续发展的“健康之路”，让足球因进幼儿园使其意义更加深刻，幼儿园因有足球使孩子的童年更加精彩。

吉林大学  裴海泓 教授   东北师范大学  张世伟  教授
2018年9月28日 晚于东北师大体育学院

　　裴海泓 教授：吉林大学体育学院 青少年运动健康研究团队学科带头人；吉林大学中国青少年健康成长研究与指导中心执行主任。硕士生导师。

　　张守伟 教授：东北师范大学体育学院院长、博士生导师。全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、中国大学生体育协会高校体育发展战略研究委员会副秘书长。

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