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2026-10-30 18:09:46 [百科] 来源：源清流洁网

　　记者王伟报道广州市番禺区是足球注岭南文化的重要发源地，近年来校园足球发展得如火如荼，报关2017年，足球注广州市番禺区被评为广东省第一批校园足球试点区。报关目前，足球注广州恒大、报关广州富力两家中超俱乐部的足球注训练基地都设在番禺区，而且番禺区校园足球还培养出陈志钊、报关梁学铭等职业球员，足球注像番禺区的报关北城小学是非常知名的全国青少年校园足球特色学校。近日，足球注本报记者走进广州市番禺区，报关采访广州市番禺区的足球注青少年校园足球开展情况。

　　推进“五课”建设，报关探索校园足球发展之路

　　广州市番禺区教育局相关负责人表示，足球注为了充分发挥广东省青少年校园足球试点区的示范引领作用，让所有中小学校都能开设足球教学，让足球成为中小学生喜爱的运动，番禺区按照《广州市番禺区校园足球实施意见》完成以下几方面工作：一是完成全区中小学校运动场“塑胶化”改造；二是创建133所广州市校园足球推广学校和24所全国青少年校园足球特色学校；三是实施了足球教练培训管理体制，每年通过培训使一批合格的足球教练持证上岗；四是从2015年起，每年举办一届全区中小学生足球联赛。

　　据了解，番禺区已经成立了区校园足球工作领导小组,指导开展校园足球工作，各校将校园足球纳入区发展规划和年度工作计划,因此，各教育指导中心、各学校也相应成立了区、镇(街)、学校三级领导小组，加强管理，层层落实责任。各学校都有一名分管领导负责校园足球工作，加强统筹学校的场地、器材、训练时间、教练人员等安排，促进校园足球项目推进真正落到了实处。

　　近年来，番禺区积极推进“五课”建设，探索校园足球发展之路。所谓“五课”：课堂、大课间、课外体育活动、课程建设、课题研究。

　　在足球进课堂方面，番禺区注重把足球技能教学融入课堂，充分发挥课堂教学主阵地、主途径的作用。在义务教育阶段，除了按国家课程标准的要求上课，全面发展学生体质，培养学生体育兴趣和爱好，传授体育运动技能之外，每周安排1节足球课。在高中阶段要把足球项目作为必修课程，要求每个学生在高中阶段至少必须完成1个足球选项学分。

　　目前番禺区正在开展“足球体育大课堂模式”的实践。在义务教育阶段(小学高年级、初一、初二)同年级的多个行政班每周安排一节课，在同一课次中进行足球特色项目课堂教学。由一名(足球)特色项目专业的体育教师(或多名专业体育教师)主导，其他教师辅助、配合授课所实施的大班课堂教学模式。该模式把课堂教学、体育大课间、课外训练、竞技比赛等有机结合，学以致用，给学生更多的手段和方法的选择。不仅解决了足球专业教师不足，同时还解决了足球教练员没有教师资格证不能教学的问题。

　　在丰富课外足球活动内容方面，番禺区教育局要求各级各类学校要进行校园班级联赛、开展足球嘉年华活动，让不同层面的学生都能参与到足球文化的体验中，让学生感受“踢足球、写足球、唱足球、跳足球、说足球、画足球”，去享受足球、热爱足球，充分发挥校园足球的育人功能，全面提升学生的综合素养，让校园足球真正成为学校体育改革和深化素质教育的突破口。

　　番禺区以校园足球文化为切入点，以推进普及为出发点，以宣传引领为着力点，以足球育人为落脚点，将校园足球文化打造成全体师生广泛参与、快乐分享的平台，鼓励师生通过发现足球文化的魅力，更加主动的走近足球运动、感受足球快乐。

　　在课程建设和课题研究方面，各级各类学校均能根据学校实际，开发校本教材，提高学生掌握足球运动技能水平和运动能力。积极探索足球的教学规律和育人功能，进一步推进校园足球的广泛开展。

　　建立校园足球联赛制度，为特长生创设发展通道

　　在校园足球推进过程中，番禺区教育局要求各教育指导中心要组织好本地区各类别的足球联赛，学校要开展好班级、年级之间的比赛活动，鼓励学校开展校间的各形式的足球比赛和交流活动。将校园足球活动作为一项综合的教育活动，充分利用学生的兴趣，在比赛增设有关足球技能、参赛等教育内容，倡导团结向上，积极争取，顽强拼搏的足球文化氛围。

　　对于校园足球推广学校和足球特色学校的具体要求上，番禺区教育局提出校园足球推广学校要做到十个有：一是要有学校足球发展规划；二是要有足球校本课程；三是有专业足球教师；四是要有场地和适当的器材；五是要有专项经费；六是每班、每周要有一节足球课；七是每周要有一次全校性的足球活动大课间；八是每班要有一支男子和女子足球队；九是每学年要有一次校级足球联赛；十是要有一个校园足球文化发展团队。

　　目前，番禺区财政每年设立了755万元校园足球专项经费，对创建足球推广学校和全国青少年校园足球特色学校每年均给予经费支持，为番禺区校园足球活动的推进奠定了坚实的基础。